Добро пожаловать!

Добро пожаловать!

среда, 11 марта 2015 г.

А. АЛЕКСИН.
РАССКАЗ “БЕЗУМНАЯ ЕВДОКИЯ”
                                                          РАБОЧИЙ ЛИСТ
Эпиграф:       Рана от пули затянется скоро,
             Рана от слова зияет всегда !


  1. Составьте словарик рассказа. Объясни значения слов и выражений:


Нравственность - правила, по которым, можно сказать, живёт человек
Путь - дорога, конец которой неизвестен
Безумный - действующий не так, как другие; не задумывающийся о своих поступках; необычный, сумасшедший; без ума
“Спасибо ей! С  этой  фразы,  я думаю, все началось...” - фраза, которая стала началом разлучения рассказчика и Наденьки на 16 лет и 2 месяца
“Несчастье  заставило оглянуться назад” - из-за несчастья людям пришлось увидеть мир не только с лучшей стороны и начать смотреть на него по-другому
"Милая детская непосредственность..." - это милый дети, которые верят всему; наивные, доверяющие свои секреты, чувства и эмоции окружающим
“Она заслужила это право. И мы были счастливы” -
“Людей надо щадить, - говорила она”- если кого-либо обвиняли в чём-то, она сжималась, пугалась, будто в неё бросали камни


2. Составьте цитатную характеристику героев
Герои
Описание внешности (портрет, одежда, речь)
Привязан-
ности
Анализ поступков (поведение героев)
Главная мысль (идея образа)
Родители Оли
Мама- порок сердца;Оля- главное. Вся любовь и забота только ОлеЛюбящие, заботливые, даже слишком много внимания уделяющие дочериНаучить ребёнка любить себя
Оля
Искривление позвоночника; часто рифмовала фразы; ученица 9-ого классаРисование и искусство, изучение итальянскогоЭгоистичная, избалованная девочка. Считает, что она- самая талантливаяОля лучше других, она всех талантливее
Евдокия
Учительница, 54 года. Внешность значения для неё не имеетВсе дети должны быть равными, не выставлять себя выше другихПоддерживала учеников, но особое внимание уделяла ничем не выделяющимся ученикам Все должны быть равными
Люся Катунина
Хрупкая девочка, пишет хорошие заголовки в школьной газетеБывшая подруга Оли, постоянно восхищавшаяся её талантом.Заботливая, очень любит маму. Испытывала много трудностей в жизни
Боря Антохин
Самый высокий и красивый парень в школе. По словам Оленьки, очень назойливыйВсё время ходит за Олей, уговаривает участвовать в школьной жизниСтесняется своей красоты; сутулится и прикрывает лицо ладонью


3. Сюжет Родилась девочка Оля, и её рождению родители были очень рады. У мамы ребёнка порок сердца, а значит нельзя доводить её до критического состояния и заставлять волноваться. Оля талантливая девочка, она хорошо лепит и рисует. Она выросла эгоисткой из-за уверенности, что она лучше остальных. В тайне от всех Оля уезжает на поиски пропавшего солдата. Приехав обратно домой, она понимает, что все очень волновались за неё. Вскоре мама Оли умирает.
4. Сделай выводы;
  1. Оля- эгоистичная личность, которая не может и не хочет понять то, что она не самая талантливая. Отношение к себе со стороны классной руководительницы она не одобряет и даёт учительнице прозвище- безумная. Оля исчезает, понимая, что мама волнуется, но всё же домой возвращаться не собирается. Когда же она вернулась к родителям, мама была в ужасном состоянии и вскоре умерла. Оля начинает всё обдумывать.
  2. Точка зрения мудрого человека
    Оля неправильно поступает, пропадая в лесу не сообщив об этом родителям, Евдокии и другим ребятам. Но, может быть, на такой поступок могло повлиять и отношение классной руководительницы к Оле. Оле хотела больше внимания, так как в школе никто её будто не замечал
    Точка зрения немудрого человека
    Оля поступает как человек эгоистичный, совершенно не думая о других и в особенности о маме.