Отчёт о поездке в Пушкинские горы

Мы учимся в лицее, и у нас есть в школе музей, посвящённый А.С.Пушкину, который раньше тоже учился в лицее. Это нас связывает с великим поэтом. Именно поэтому каждый год восьмиклассники всем классом ездят в Пушкинские горы на учебную экскурсию. И наш класс так же ездил туда с целью познакомиться ближе с жизнью Александра Сергеевича Пушкина. Наша экскурсия была с 14 по 15 октября.
Рано утром мы все вместе встретились около школы и отправились в поездку. Ехали мы несколько часов, и нам совсем не было скучно.

Первое место, которое мы посетили, был Псково-Печёрский монастырь, полное название которого "Свято-Успенский Псково-Печерский монастырь". Это один из самых известных и крупных мужских монастырей России. Название монастыря связано с находящимися в нём пещерами (по-древнерусски — печорами). В монастыре имеется два святых источника, над одним из которых построена шестигранная часовня.

 

После монастыря мы поехали в Изборскую крепость, которая считается основанием города Изборск. Неподалёку от крепости находятся ключи с родниковой водой. Считается, что если выпить 3 глотка воды оттуда и загадать желание, то оно сбудется.























После этого мы гуляли в Псковском Кремле, который расположен около реки Великой.

   

Далее у нас была небольшая поездка по Пскову, после этого был ужин, а потом мы отправились в нашу гостиницу. Вечером мы весело провели время. Утром мы проснулись невыспавшимися и пошли завтракать. После того, как мы поели и сдали номера, мы отправились в село Михайловское. С начала это имение принадлежало императрице Елизавете Петровной. Имение было пожаловано Елизаветой прадеду Пушкина — Абраму Ганнибалу. После смерти А. Ганнибала перешло в наследство деду А. С. Пушкина — Осипу Абрамовичу Ганнибалу, который обустроил усадьбу, переименовав её в Михайловское. Он построил барский дом и устроил парк. С 1818 года Михайловское принадлежало матери Пушкина Надежде Осиповне. Впервые Пушкин посетил Михайловское в 1817 году, затем в 1819 году. С августа 1824 года по сентябрь 1826 Пушкин проживал здесь в ссылке.С 1836 года усадьба перешла в собственность А.С.Пушкина.

В Михайловском находится дуб, с которого списан образ в стихотворении "У лукоморья дуб зелёный", скамья Онегина, а также Аллея Керн, где девочки нашего класса рассказали стихотворение "Я помню чудное мгновенье".

    

После посещения Михайловского мы поехали в село Тригорское. Там мы посетили дом-музей, в котором очень интересно: там красивая старинная мебель, украшения и много разнообразных предметов декора. Около музея нам открылись невероятные пейзажи.

 


После этого мы пообедали и отправились на могилу Пушкина. По пути к этому месту мы прошли мимо памятника Александру Сергеевичу. Около его могилы было очень много людей, которые клали цветы к его могиле.

За всю нашу поездку мы дважды заезжали в продуктовый магазин Лента, в котором интересно находиться, ведь абсолютно все надписи в этом магазине на русском, а не на привычном для нас эстонском.


Мне очень понравилась наша поездка, и хотелось бы ещё раз съездить куда-нибудь с классом.

5 интересных фактов из жизни Ивана Сергеевича Тургенева

1. Родился Иван Сергеевич Тургенев 28 октября 1818 года в городе Орел. Семья его и по матери, и по отцу принадлежала к дворянскому классу. Грамоте мальчика учили немецкие и французские учителя. С 1827 года семья переехала в Москву. Затем обучение Тургенева проходило в частных пансионах Москвы, после чего – в Московском университете. Тургенев его не окончил, так как перешёл в Петербургский университет на философский факультет.

2. У Ивана Сергеевича сложились сложные взаимоотношения с отцом, о которых он поведал в повести "Первая любовь". 

3. Для Ивана Тургенева роковой женщиной стала певица Полина Виардо. За Полиной Тургенев следовал всю свою жизнь. Ради неё он оставил Родину, родных, друзей.

3. Тургенев не обращал внимание на то, что Полина- замужняя женщина, и даже подружился с её мужем, известным критиком и искусствоведом Луи Виардо.
4. В юности Тургенев был легкомыслен, тратил много родительских денег на развлечения. За это его мать однажды проучила, выслав вместо денег в посылке кирпичи.

5. Личная жизнь писателя сложилась не очень удачно. У него было много романов, но ни один из них не закончился браком. 

Отчет о летнем чтении

За это лето я прочитала 9 произведений:
1. И. С. Тургенев "Ася"
2. Эрик-Эммануил Шмитт "Оскар и Розовая дама"
3. Н. В. Гоголь "Портрет"
4-9. Сборник книг "Часодеи"

В повести "Ася" рассказывается о молодом человеке, который встретил очень хорошего мужчину, ставшего потом его лучшим другом, и девушку Асю, в которую он потом влюбился, хотя не хотел признаваться самому себе в этом. Но когда Ася сообщила главному герою, что влюблена в него, он не ответил ей взаимностью. На следующее утро ни Аси, ни лучшего друга дома не было. Они уехали оттуда навсегда. 
Смысл повести в том, что нужно всегда всё говорить вовремя, ведь потом уже будет поздно. Никогда нельзя упускать шанс, потому что, упустив его, можно потерять всё.

В романе "Оскар и розовая дома" рассказывается о мальчике десяти лет, который болен раком. Его пожилая подруга, работающая в больнице, советует ему начать писать письма Богу. Мальчик сначала не понимает её и не верит, что Розовая дама советует ему писать тому, кого не существует. Но потом он действительно начинает писать Богу письма с разными просьбами. Потом он, по совету Розовой дамы, начинает считать свой возраст по правилу "10 лет в день". Когда ему исполняется 110 лет, его письма Богу заканчиваются.

В повести "Портрет" рассказывается о художнике, который очень неожиданно нашёл большую сумму денег. Сначала он хотел накупить красок, холстов и кистей, и запереться дома на 3 года, чтобы полностью посвятить себя рисованию. Но потом он купил себе хорошую дорогую квартиру, дорогой костюм и стал рисовать портреты с натуры на заказ. Вскоре он перестал искать в заказчиках красивые, необычные черты, и все его картины стали обычными и в них не было ничего интересного. Мне кажется, что лучше бы он посвятил себя рисованию того, чего только он желает.
Данная повесть хорошо показывает, во что деньги превращают людей. 

В сборнике книг "Часодеи" рассказывается о девочке Василисе, которая до 12 лет жила со своей бабушкой. Внезапно за ней приехал отец и забрал в свой дом, где оказалось, что у Василисы есть братья и сёстры. Вскоре Василиса проходит посвящение и попадает на планету Эфлару, где живут часовщики. Там Василиса поступает в школу и находит друзей, но также встречается с кучей проблем, вследствие которых умирает несколько её знакомых и родственников. 
Мне очень понравились эти 6 книг. Они очень интересные и хочется продолжения.

Шекспир
1. Уильям Шекспир - выдающийся драматург, один из самых знаменитых в мире, поэт, - был уроженцем г. Стратфорд-на-Эйвоне. Здесь, в графстве Уорикшир, он появился на свет в 1564 г. Дата рождения его неизвестна. Принято считать, что это 23 апреля, зато день крещения, 26 апреля, установлен достоверно. Его отцом был зажиточный ремесленник, уважаемый в городе человек, а мать – представительницей старинного саксонского семейства.

2. Уильям родился в 1564 году в городе Стратфорд-апон-Эйвон, где и вырос, затем переехал в Лондон, а умер в 1616 в родном городе.

3. Большинство работ Шекспира написаны в период с 1589 по 1613 год. Его ранние пьесы в основном относятся к комедиям и хроникам, в которых Шекспир значительно преуспел. Затем в его творчестве настал период трагедий. В конце своего творчества Шекспир написал несколько трагикомедий, а также сотрудничал с другими писателями.

4. Многие пьесы Шекспира издавались ещё при его жизни. В 1623 году два друга Шекспира, Джон Хеминг и Генри Конделл, опубликовали Первое фолио, собрание всех, кроме двух, пьес Шекспира, в настоящее время включаемых в канон. Позже Шекспиру различными исследователями было с различной степенью доказательности атрибутировано ещё несколько пьес (или их фрагменты).

5. Шекспир обогатил английский язык на 1700 новых слов. 

6. Финал знаменитой пьесы Шекспира "Король Лир" в течение 150 лет считался столь печальным, что произведение на протяжении всего этого периода никогда не ставили в оригинале. 

7. При жизни драматурга его самым популярным сочинением считалось малоизвестное сейчас стихотворение "Венера и Адонис".

Задание 8

1) Пётр III Фёдорович - российский император в 1762, первый представитель Гольштейн-Готторпской (Ольденбургской) ветви Романовых на русском престоле. C 1745 года — владетельный герцог Гольштейна. После полугодового царствования свергнут в результате дворцового переворота, возведшего на престол его жену, Екатерину II, и вскоре лишился жизни. Личность и деятельность Петра III долгое время расценивались историками единодушно отрицательно, однако затем появился и более взвешенный подход, отмечающий ряд государственных заслуг императора. Во времена правления Екатерины за Петра Фёдоровича выдавали себя многие самозванцы (зафиксировано около сорока случаев), самыми известными из которых были Емельян Пугачёв и Степан (Стефан) Малый.

Пугачёв - Предводитель восстания Емельян Пугачев изображен Пушкиным не кровожадным убийцей, каким показывали его историки XVIII—XIX веков, а талантливым и смелым народным вождем. Природные ум, сметка, энергичность, выдающиеся способности этого человека способствовали тому, что он возглавил крестьянское восстание. К нему начали стекаться люди со всей страны: и белогорские казаки, и башкиры, и татары, и чуваши, и крестьяне с уральских заводов. Они уважали Пугачева, доверяли ему во всем.

2) "Он был лет сорока росту среднего, худощав и широкоплеч."
"Огненные глаза, звериный взгляд". Милосерден к тем, кто его поддержал (крестьяне и казаки...)    "Живые большие глаза так и бегали, лицо его имело выражение довольно приятное. Но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок."
     "Страшный мужик ласково меня кликал."
     "На нём был оборванный армяк и татарские шаровары."
«Его хладнокровие одобрило меня»...Он было хладнокровен и мужественен. Ведь он знал, что его ждет смерть, но не смотря на это, шел до конца. " ...В любой момент они выкупят свою шею моей головой... "3. 1. Историки показывают Емельяна Пугачева кровожадным убийцей.2. Пугачев у Пушкина-хладнокровный и мужественный предводитель, который добивался всего.
3. Мы согласны с мнением Пушкина о Пугачеве.
Работала с Сашей Данилиной

Задание 7

(По восьмой главе)

Объяснение: русские ненавидели своих захватчиков и поэтому привыкли всякого татарина, пришедшего в дом, считать власт­ным гостем, всегда незваным и всегда нежданным.
2. Эту песню поют люди, которые понимают, что они уже обречены на смерть. И Пугачев был одним из этих людей.
3. 1. ПОЧЕМУ Гринев испугался песни Пугачева?
2.ПОЧЕМУ Гринев отказался служить Пугачеву?
3. ПОЧЕМУ Пугачев не казнил Гринева?
4. ПОЧЕМУ Пугачев начал издеваться над Гриневым?
5. ПОЧЕМУ Пугачев устроил восстание?

4. "ИСКРЕННОСТЬ" - ГРИНЁВ - ПУГАЧЁВ -СВОБОДА - УВАЖЕНИЕ"
Искренность Гринева поразила Пугачева, поэтому он даровал ему свободу, дабы показать свое уважение к человеческой искренности. 

Работала с Сашей Данилиной

Задание 1

Рабочий лист «ИСТОРИЧЕСКИЙ 

•                             РОМАН?
•                                           ПОВЕСТЬ?
•                                                              ЭПОПЕЯ?»

ЗАДАНИЕ 1. «СКАЖИ ИНАЧЕ» на основе своих ассоциаций, знаний, конкретных примеров. ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЧЕСКИЙ? ИСТОРИЯ? ЗАЧЕМ НУЖНО ЗНАТЬ СВОЮ ИСТОРИЮ?

Исторический-  

1. Относящийся ко времени, от которого сохранились вещественные памятники, например рукописи

2. Существовавшие в действительности, не вымышленный

3. Знаменательный, исключительно важный, вошедший в историю 

История- 

1. Действительность в её развитии, движении

2. Наука о развитии общества и природы

3. Ход развития, движения чего-нибудь

4. Прошлое, сохраняющиеся в памяти человечества

5. Рассказ, повествование

6. Пришествие, преимущественно неприятное, скандал

ЗАДАНИЕ 2. «ПОИГРАЙ СО СЛОВОМ «ИСТОРИЯ» ПРИДУМАЙ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, ГДЕ БЫ СЛОВО ИМЕЛО БЫ РАЗНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ, ОБЪЯСНИ СМЫСЛ НОВЫХ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

История человечества- процесс развития человеческого общества

Исторический момент- знаменательный момент

Учебник по истории- школьный учебник по предмету "История"

Увлекательная история- повесть, рассказ

Знаменитый историк- специалист по истории

ЗАДАНИЕ 3. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ информацией о писателях, которые также обращались к исторической теме и написали произведения, в основе которых какие-то исторические события. Выясни, когда происходили эти события? Участвовали писатели в них или работали на своим романом или повестью, изучая исторические документы. Найди интересные факты, связанные с историей написания этих произведений.

Название Произв.-я	Автор (кто из писателей обращался к исторической теме)	Историческое событие в основе сюжета	Исторические личности	Почему автор обращается именно к этому историч.событию? Объясни, используя материал из биографии автора.  !!! + 1балл
Капитанская дочка	Александр Сергеевич Пушкин	Пугачевское восстание	Генерал-майор Траубенберг Гришка Отрепьев Император Пётр III Имельян Иванович Граф Миних Пугачева	Пушкин считал, что в повести должна быть «историческая эпоха, развитая в вымышленном повествовании»

Выводы по работе:

Мы узнали, что у слова "история" есть много значений (18)

Выполняли с Сашей Данилиной

Задание 2

Работала с Сашей Данилиной

1. Что такое эпиграф?

Эпиграф- высказывание, отражающее авторскую позицию, выделяет тему произведения, позволяет лучше понять эмоции писателя при создании произведения.

2. Объясните смысл эпиграфа к повести.

В эпиграфе к повести "Капитанская дочка" Пушкин вынес русскую пословицу "Береги честь смолоду". В эпиграф Пушкин ставит вопрос, как бы спрашивая "Сможет ли Пётр Гринев сохранить свою честь?"

3. Идея повести в том, что все возвращается бумерангом: добро добром, зло злом.

"Я считался в отпуску до окончания наук..."- Гринёв учился дома,не ходил в школу, проходил курс наук под руководством учителя - француза. По окончании обучения он должен был поступить на службу.

"Другого ментора я и не желал" - Гриневу нравился его учитель французского не смотря на то, что тот даже и не учил его. Гринев не хотел менять учителя

"Я жил недорослем" - Недорослями называли людей без образования 

"Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе" - Он думал, что на службе будет свободен от всего, что у него не будет забот.

"Итак, все мои блестящие надежды рушились!" Узнав о том, что он будет служить в Оренбурге, он очень расстроился, потому что все его планы мечты о блестящей службе в столице разрушились.

"Я совершенно был убеждён и с большим прилежанием принялся за учёбу..." Гринёв познакомился с Зуриным. Зурин был настоящим офицером. Зурин убедил, что все офицеры должны пить вино, играть в биллиард. Гринёву очень хотелось стать настоящим офицером, поэтому он с удовольствием принял предложение Зурина и  старательно учился игре на биллиарде.

"Мне было стыдно"-ему было стыдно за свою гулянку и за неподобающее поведение.

1. Раскаяние Петра перед Савельичем

2. Буран

3. Сон Гринева

4. Вечер на постоялом дворе

5. Прибытие в Оренбург, знакомcтво с генералом.

10 фактов о жизни и творчестве Льва Толстого

 1. Лев Толстой познакомился со своей будущей женой Софьей Берс, когда ей было семнадцать, а ему тридцать четыре года. Вместе они прожили 48 лет, родили 13 детей.

2. Лев Николаевич Толстой был четвёртым ребёнком в семье.

3. Толстой был истинным вегетарианцем и считал, что поедание мяса животных так же недопустимо и безнравственно, как людоедство. Он мечтал, что когда-нибудь всё человечество начнет придерживаться такой же точки зрения и перейдет на растительную пищу.

4. Лев Николаевич оставил нам 165 000 листов рукописей, полное сочинение произведений в 90 томах, написал 10 тысяч писем. На протяжении всей своей жизни он искал смысл жизни и всеобщего счастья, которые нашел в простом слове — добро.

5. После переезда в Казань в 1841 году вслед за старшими братьями Толстой начал готовиться к поступлению в высшее учебное заведение и в 1844 году стал студентом Императорского Казанского университета. Учился он по специальности «Восточная словесность», при поступлении удивил приемную комиссию превосходными знаниями турецко-татарского языка.

6. В юности будущий гений русской литературы был довольно азартен. Однажды в карточной игре со своим соседом, помещиком Гороховым, Лев Толстой проиграл основное здание наследного имения — усадьбы Ясная Поляна. Сосед дом разобрал и увез к себе за 35 верст в качестве трофея. Стоит отметить, что это было не просто здание — именно здесь писатель родился и провел детские годы, именно об этом доме тепло вспоминал всю жизнь и даже хотел выкупить обратно, но по тем или иным причинам не сделал этого.

7. В детстве Толстой услышал от своего брата Николая легенду о «зеленой палочке» — стоило ее найти на краю оврага в Ясной Поляне, и не стало бы на земле войн и смертей. Эта детская игра сильно повлияла на личность Толстого. Идея о всеобщем счастье и любви прослеживается во всем творчестве писателя, философских работах и публикациях. На склоне лет Лев Николаевич просил похоронить его безо всяких почестей на краю оврага — там, где еще ребенком они с братом искали «зеленую палочку». Пожелание писателя было выполнено. Его могила находится глубоко в лесу, а из всех украшений здесь — только скромная ограда.

8. Умер Толстой во время путешествия, в которое отправился после разрыва с женой в весьма преклонном возрасте. Во время переезда Лев Николаевич заболел воспалением легких, сошел на ближайшей крупной станции, где в доме начальника станции И. Озолина умер 7 ноября 1910 года.

9. Первый рассказ маленький Лев написал еще в детстве, им стало сочинение «Кремль», в котором он описал свои впечатление от первого посещения Москвы. В детстве Лев Николаевич отличался застенчивостью, предпочитал проводить время в раздумьях, по его словам, вопросы смерти, любви, Бога и вечности волновали его уже в то время.

10. Роман Толстого «Война и мир» поначалу назывался «1805 год», затем «Все хорошо, что хорошо кончается» и «Три поры». Известно, что многих своих персонажей Толстой «списывал» с реально существовавших людей. Так, например, прототипами для Наташи Ростовой стали сестры Берс — Татьяна и Софья; они приходились писателю родственницами. По свидетельствам исследователей, роман переписывался 8 раз, а отдельные его эпизоды — более 25 раз. При этом сам автор относился к произведению скептически. В переписке с поэтом Афанасием Фетом писатель так отозвался о своей книге: «Как я счастлив... что писать дребедени многословной вроде „Войны“ я больше никогда не стану».

Задание 3

Пляшущие человечки

А) 1. Разговор Шерлока с Ватсоном
     2. Рассказ Кьюбита 
     3. Шерлок пытается разобраться во всем
     4. Расшифровывает записки с "пляшущими человечками"
     5. Шерлок и Ватсон едут к Кьюбиту
     6. Убийство
     7. Расследование и поимка преступника
     8. Разгадка тайны
Б) Дедуктивный метод- метод мышления, при котором частное положение логическим путем выводится из общего, вывод по правилам логики; цепь умозаключений (рассуждений), звенья которой (высказывания) связаны отношением логического следования. 
Пример: - Если помните, инспектор Mapтин, когда служанки

заявили,  что, выбежав из своих комнат, они сразу почувствовали
запах пороха, я вам сказал, что на это нужно обратить внимание.
     - Помню, сэр. Но, признаться, я  не  вполне  уловил  вашу
мысль.
     - Это  является  доказательством того, что и дверь и окно
были раскрыты настежь.  В  противном  случае  запах  пороха  не
распространился  бы  с  такой  скоростью  по всему дому. Только
сквозняк мог занести запах так  далеко.  В  этой  комнате  были
открыты и дверь и окно, но на очень короткое время.
     - Почему на короткое время?
     - Потому  что  -  взгляните  сами - эта свеча не оплыла
стеарином.
     - Верно, верно! - вскричал инспектор.
     - Убедившись, что окно во время трагедии было распахнуто,
я пришел к  выводу,  что  в  этом  деле  был  третий  участник,
стоявший   снаружи   и  выстреливший  в  окно.  Любой  выстрел,
направленный в этого третьего, мог попасть в  оконную  раму.  Я
взглянул и действительно нашел след пули.
Вывод: Шерлок полностью опирался на логику и факты и благодаря этому заметил то, 

чего остальные не заметили

Г) Шерлок Холмс справедлив по отношению к другим; не делает выводы без 

конкретных фактов; ищет всему доказательства; 

Детектив. Задание 2

10 фактов из биографии писателя Артура Конана Дойля

1. Конан Дойль был очень наблюдательным человеком, и многие черты великого английского сыщика позаимствовал у своего университетского профессора Джозефа Белла, умевшего ставить диагноз по внешнему виду пациента.

2. В последние годы жизни Конан Дойль занимался спиритизмом и даже издал двухтомный труд «История спиритизма» (1926) за собственный счёт. Также издано три тома его стихотворений.
*Спиритизм- мистическая вера в возможность общения с так наз. ду́хами, душами умерших при помощи различных внешних приёмов (верчения столов, стуков и т. п.).

3. Конан Дойл был великаном с мощным торсом и бицепсами культуриста, обладал невероятной силой — даже в пожилом возрасте мог поднять, держа за край ствола, по ружью в руке. Увлекался многими видами спорта, был отменным бильярдистом.Мало известно о том, что в 1880-е гг. Конан Дойл играл в футбол под именем А.С. Смит. Он был вратарем в составе английского клуба «Портсмут».

4. Артур Конан Дойл в рассказах о Шерлоке Холмсе описал многие методы криминалистики, которые были ещё неизвестны полиции. Среди них сбор окурков и сигаретного пепла, идентификация пишущих машинок, разглядывание в лупу следов на месте происшествия. Впоследствии полицейские стали широко использовать эти и другие методы Холмса.

5. «Скандал в Богемии», первый рассказ из серии «Приключения Шерлока Холмса» был напечатан в журнале Strand в 1891 году. Прототипом главного героя, ставшего вскоре легендарным сыщиком-консультантом, был Джозеф Белл, профессор Эдинбургского университета, славившийся способностью по мельчайшим деталям угадывать характер и прошлое человека.

6. Фраза «Элементарно, Ватсон!», которую мы привыкли ассоциировать с Шерлоком Холмсом, ни разу не встречается в оригинальных книгах Артура Конан Дойла. Её придумали в одной из театральных постановок по мотивам книг о Холмсе, откуда фраза перекочевала в фильмы. Вероятнее всего, источником фразы стал ответ детектива из одного слова «Elementary» в рассказе «Горбун» — единственный случай произнесения данного слова Холмсом за всю библиографию.

7. Bo всех произведениях Конан Дойля Холмс и Ватсон используют огнестрельное оружие всего лишь семь раз.

8. Среди предков Артура были короли Генрих ІІІ и Эдуард ІІІ.

9. Во времена написания рассказов о Шерлоке Холмсе дома с адресом Бейкер-стрит, 221b не существовало. Когда дом появился, на этот адрес обрушился поток писем. Одна из комнат этого здания считается комнатой великого сыщика. Впоследствии адрес Бейкер-стрит, 221b был официально присвоен дому, в котором расположился музей Шерлока Холмса. Причем для этого даже пришлось нарушить порядок нумерации домов на улице.

10. Духовным кумиром Дойля был Эдгар По, чьё произведение "Золотой жук" и побудило в юном Артуре желание писать детективы

Детектив. Задание 1

Детектив

Работала с Алексией Гаав и Сашей Данилиной
1. Майская ночь, или утопленница семантический граф
2. Ночь перед Рождеством семантический граф

Работала с Сашей Данилиной и Алексией Гаав
Майская ночь, или утопленница
Герои: Левко, Ганна, Голова, утопленница (панночка), мачеха утопленниц

Молодой казак Левко влюблён в сельскую красавицу Ганну. Но отец Левко, деревенский староста (голова), который сам питает к Ганне нежные чувства, против свадьбы Левко и Ганны. Левко случайно узнает об этом и подговаривает друзей на гулянке, устроенной в майскую ночь, позлить отца. Утомившись на гулянке, Левко подходит к деревенскому пруду, в котором когда-то утопилась дочь местного сотника, притесняемая жестокой мачехой. Говорят, позже эта панночка унесла под воду и саму мачеху, однако она не может отличить её от других своих подруг-утопленниц, чтобы бить тростниковой плёткой. Уснув возле пруда, Левко видит во сне утонувшую панночку со спутницами и указывает ей среди них мачеху. В благодарность панночка даёт Левко записку для передачи отцу и говорит, что это поможет ему в любви к Ганне.

Ночь перед Рождеством
Герои: Вакула и Оксана, Дьяк, Черт, Голова, Чуб, Солоха

Кузнец Вакула влюблен в Оксану, но она гордая и поставила Вакуле условие- он должен принести ей черевички императрицы Екатерины великой. Вакула очень любит Оксану, и поэтому он пошел за черевичками. Вакула сумел обдурить черта, когда тот вскочил ему на шею. Он ловко ухватил его за хвост и сам оседлал его, приказав везти его прямо во дворец к Екатерине. Черт отказался, но Вакула начал грозить ему крестом. В итоге черт согласился привезти его к самой Екатерине. Там Вакула смело и вежливо изложил цель своего прибытия и Екатерина великая дала ему свои черевички.
В это время в деревне пошли слухи, что Вакула от любви наложил на себя руки. Оксана очень за него волнуется,но увидев кузнеца живым она так радуется, что даже отказывается от черевичек и соглашается жениться.

Иван Фёдорович Шпонька и его тетушка
Герои: Иван Федорович Шпонька, его тетушка Василиса Кашпоровна, помещик Строченко

Дворянин Иван Федорович Шпонька выходит в отставку с армейской службы и возвращается домой. Им управляет его хозяйственная тетушка Василиса Кашпоровна. У Шпоньки имеется завещание на смежный с его землями луг размером десятин в двадцать, но эта бумага находится у его соседа, помещика Сторченко, который не желает её отдавать. Тетушка Ивана составляет план: женить Ивана Федоровича на одной из сестёр Сторченко. Она везёт племянника к ним в гости, но узнав о планах Василисы Кашпоровны, робкий Шпонька приходит в такое волнение, что начинает видеть во снах жён с гусиными лицами.